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Une approche de l'étude des paysage en 6ème : l'exemple de la montagne andine

13 novembre 2007 ( #Péda collège )

Anne Jouan a mené dans un collège de Seine Saint-Denis une expérience d’étude de paysages en s’appuyant sur les ressources photographiques de " Cliophoto ". (photographies à usage pédagogiques, libres de droit) L’originalité de la démarche a consisté...

Accompagner les élèves dans et hors de l’école

10 décembre 2007 ( #Gestion de la classe )

Le Crap-Cahiers pédagogiques organise un colloque à Paris, le mercredi 30 janvier, 14h-18h (mairie du XIII° arrondissement, place d’Italie) Une demi-journée de réflexions et témoignages sur les meilleures façons d’accompagner les élèves, à l’heure de...

Topic : comment aborder le domaine de l'art en 2nde?

30 octobre 2007 ( #Discussions )

Topic lancé par Maxime M. "Je vois se profiler à l'horizon dans quelques semaines, le thème "Humanisme et Renaissance" (classe de Seconde). Or, une question me trotte dans la tête : comment aborder le domaine artistique avec nos élèves qui, en grande...

Les Hébreux, le peuple de la Bible

07 décembre 2007 ( #Péda collège )

Enseigner la deuxième partie du programme de sixième sur les Hébreux pose la question de l'ensignement de l'Histoire des religions. La question "comment faire de l'histoire ?" est souvent posée. Vous trouverez une proposition de mise en activité pour...

Topic "Savoir dispenser les sanctions. Quand les appliquer ? De quel arsenal disposons-nous ?

11 octobre 2007 ( #Discussions )

Topic lancé par Maxime Masquelin "Savoir dispenser les sanctions. Quand les appliquer ? De quel arsenal disposons-nous ? J'avoue ne pas avoir entièrement conscience de l'existence des sanctions (j'ai horreur de ce mot) dont nous pouvons user. Pour l'instant,...

Aborder le programme de géographie en IInde, quelques principes généraux.

30 août 2007 ( #Péda lycée )

A) Le programme : des chapitres...et des notions! 1) Le réflexe "chapitres/manuel" Via le manuel, les chapitres sont bien ce que l'on regarde prioritairement dans le traitement d'un programme. On peut remonter à la source du BO pour constater : a) qu'il...

Education civique / Juridique et sociale

18 mars 2008 ( #Péda du collège au lycée )

Module disciplinaire du 18 mars : - Quelques ressources : Une brochure sur le site académique (ac-creteil.fr) revenant sur la méthode de l'étude de cas et donnant des exemples. D'autres ressources sur le site académique : des références et des fiches...

Socle commun et livret de compétences

24 mars 2008 ( #Infos pratiques )

Le socle commun A la rentrée de septembre 2007, le Socle commun de connaissances et de compétences entre en vigueur. Un document d’orientation, destiné à accompagner la mise en œuvre du socle commun dans les programmes actuels d’histoire et géographie...

Consultation nationale sur les projets de programmes du collège

01 mai 2008 ( #Infos pratiques )

Le projet de programme d'histoire-géographie-éducation civique de collège est consultabe en ligne sur Eduscol : "Une rénovation des enseignements au collège est entreprise. Désormais, les programmes sont élaborés en référence au socle commun de connaissances...

Méditerranée au XIIème.

18 novembre 2007 ( #Péda lycée )

Vous trouverez dans cet article I/ L'exemple de leçon bâtie par une professeur-stagiaire en 2006-2007 (et envoyée au formateur). II/ Les réponses et commentaires du formateur I/ L'exemple de leçon bâtie par une professeur-stagiaire en 2006-2007 : La Méditerranée...

"7 lignes peuvent suffire " : piqûre de rappel sur la nécessité de partir des IO pour construire une progression.

14 novembre 2007 ( #Péda lycée )

Il n'est pas rare qu'après plusieurs semaines de pratique, on se laisse un peu piéger en oubliant certains fondamentaux. Coup classique : on sort le manuel ou plusieurs manuels pour la programmation d'un chapitre et on laisse aux oubliettes les IO. Effet...

Conférences FGC

19 octobre 2007 ( #Infos pratiques )

Les conférences FGC (Formation Générale Commune) Conférence 1 : mardi 13/11 (9h – 12h) Stéphane BONNERY : "Evolution des dispositifs pédagogiques et évolution des populations d'élèves : quels effets de la confrontation ?" (Public : ensemble des stagiaires...

2nde. Les contestations de la monarchie

14 octobre 2007 ( #Péda lycée )

Thème : la construction d’un cours A partir d’une fiche de visite (ancienne manière), on se propose de revenir sur la structure du cours observé. 1/ Extrait d’une fiche de visite : Descriptif de la séance (classe, discipline, thème, place dans la programmation,...

EC.cadrage de l'activité

12 octobre 2007 ( #Péda collège )

L'enseignement de l'éducation civique au collège repose, comme l'ECJS au Lycée, sur des principes et des modalités particulières. La meilleure introduction est le livre Réussir l'éducation civique au collège Matine Champeaux et alii, CRDP Créteil, 2000....

Topic : comment faites vous pour remplir au mieux le cahier de texte de la classe?

11 octobre 2007 ( #Discussions )

Topic lancé par Emilie Lacroix "Comment faites vous pour remplir au mieux le cahier de texte de la classe? En fin d'heure c'est impossible, je pénalise les élèves (je les retarde...) et quand je ne le fais pas en fin d'heure, je ne me souviens plus précisément...

Etude d'une oeuvre patrimoniale, "les demoiselles d'Avignon", Picasso, 1907

07 avril 2008 ( #Péda du collège au lycée )

Mise en oeuvre des fonctions d'une PREAO pour l'étude d'une oeuvre picturale. (réalisation : S. Savier). Cliquer sur l'image ci-dessous.

Hist 4ème la société d'Ancien Régime

11 septembre 2007 ( #Péda collège )

Une mise au point historique sur l'Ancien Régime

Topic : comment faire cours dans une classe vraiment difficile?

23 septembre 2007 ( #Discussions )

Topic lancé par Marie-Guénaelle Roy. Comment faire cours dans une classe vraiment difficile? Avez-vous des "trucs" qui marchent pour faire taire les élèves quand la sanction du mot dans le carnet ou l'exclusion à la vie scolaire ne leur fait pas peur,...

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