La mise en oeuvre de l'ECJS reste opaque pour de nombreux stagiaires. Voici donc quelques documents destinés à répondre à leurs questions et aider à la mise en oeuvre de cet intéressant dispositif, clairement destiné à modifier les pratiques enseignantes...
Topic lancé par Maxime Masquelin "Savoir dispenser les sanctions. Quand les appliquer ? De quel arsenal disposons-nous ? J'avoue ne pas avoir entièrement conscience de l'existence des sanctions (j'ai horreur de ce mot) dont nous pouvons user. Pour l'instant,...
Topic lancé par Claire Flagrant délit de TRICHE!!! Je viens de découvrir en corrigeant les copies de Devoir Maison (classe de Seconde), qu'une élève avait recopié mots pour mots le devoir d'une de ses camarades(je ne sais pas qui a copié sur qui).Dois-je...
Topic lancé par Emilie Lacroix "Comment faites vous pour remplir au mieux le cahier de texte de la classe? En fin d'heure c'est impossible, je pénalise les élèves (je les retarde...) et quand je ne le fais pas en fin d'heure, je ne me souviens plus précisément...
Posté par A Kuril "Comment faire prendre des notes à une classe de première? J'ai constaté que mes première L attendent que je leur dicte les points du cours. J'ai donc consacré deux heures sur la prise de note en créant un atelier. Mais après m'être...
Topic lancé par Marie-Guénaelle Roy. Comment faire cours dans une classe vraiment difficile? Avez-vous des "trucs" qui marchent pour faire taire les élèves quand la sanction du mot dans le carnet ou l'exclusion à la vie scolaire ne leur fait pas peur,...
Topic lancé par Caroline Lemerez "Je ne suis pas sûre d'être au bon endroit pour créer un topic, mais je vais quand même exposer mon souci. Comment faire pour dicter de façon efficace aux élèves? En classe de 4è, j'ai choisi de dicter la trace écrite...
